Ahiliğin başkenti Kırşehir’in en önemli değerlerinden Ahi Evran’ın öğretilerini gelecek nesillere aktarmak amacıyla düzenlenen 4. Uluslararası Ahilik ve Ahi Evran Yarışması sonuçlandı. Türk Dünyası Parlamenterler Vakfı tarafından organize edilen yarışmaya bu yıl Türkiye’nin dört bir yanından ve farklı ülkelerden yoğun katılım oldu.
181 Eser Değerlendirildi
İlkokul, ortaokul, lise ve üniversite öğrencilerinin katıldığı yarışmada resim, masal/öykü, deneme ve şiir dallarında toplam 181 eser jüri tarafından değerlendirildi. Eserler önce özgünlük açısından kontrol edilirken, daha sonra bağımsız jüri üyeleri tarafından puanlandı.
Dereceye Girenler Açıklandı
Değerlendirme sonucunda dereceye giren öğrencilere çeşitli ödüller verildi.
İlkokul Resim Kategorisinde İzmir, Bursa ve Antalya’dan öğrenciler tablet ve resim seti ödülleri kazandı.
Ortaokul Resim Kategorisinde İstanbul, Kocaeli ve Hatay’dan öğrenciler başarı elde etti.
Lise Resim ve Deneme Kategorilerinde Diyarbakır, Denizli, Samsun ve Kocaeli’den öğrenciler tablet ödüllerine layık görüldü.
Masal/öykü ve Şiir Kategorilerinde ise Türkiye’nin birçok ilinden ve Azerbaycan ile Pakistan’dan öğrenciler kitap seti ödülleri kazandı.
Kırşehirli Öğrencilere de Ödül
Kırşehir’den yarışmaya katılan lise öğrencisi Elif Nehir Ünal, şiir kategorisinde eser vererek kitap seti mansiyon ödülünün sahibi oldu. Böylece Ahiliğin doğduğu topraklardan bir öğrencinin yarışmada ödül kazanması büyük gurur kaynağı oldu.
Ahilik Ruhu Dünyaya Yayılıyor
Türk Dünyası Parlamenterler Vakfı, yarışmanın Ahilik kültürünün sadece Kırşehir’de değil, tüm dünyada tanıtılması açısından önem taşıdığını vurguladı. Vakıftan yapılan açıklamada, “Kırşehir’den doğan Ahilik felsefesini genç nesillere aktarmak en büyük sorumluluğumuzdur. Bu yarışmayla birlikte Ahilik değerlerinin uluslararası alanda da sahiplenildiğini görmek bizleri mutlu ediyor” denildi.
Ödüller Öğrencilere Gönderilecek
Dereceye giren öğrencilere ödülleri bu ay içinde adreslerine ulaştırılacak. Ayrıca ödül sahiplerinden, ödüllerini teslim aldıktan sonra duygu ve düşüncelerini paylaşan kısa videolar göndermeleri istendi.