Gerçekleştirilen ziyarette kurumlar arası iş birliği, uluslararası çalışmalar ve geleceğe yönelik ortak projeler üzerine değerlendirmelerde bulunuldu. Üniversitenin uluslararasılaşma hedefleri doğrultusunda gerçekleştirilen görüşmenin önemli bir buluşma olduğu ifade edildi.

Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Rektörü Mustafa Kasım Karahocagil yaptığı açıklamada, ziyaret kapsamında stratejik iş birliklerinin ele alındığını belirtti. Üniversitenin bilgi ve tecrübesini uluslararası alana taşımak adına çalışmalarını sürdürdüğünü ifade eden Karahocagil, gerçekleştirilen görüşmenin verimli geçtiğini kaydetti.

Rektör Mustafa Kasım Karahocagil açıklamasında şu ifadelere yer verdi: “Üniversitemizin Dış İlişkiler Ofis Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Mahmut Sarı ve Priştine Eğitim Müşaviri Veysel Erdel ile birlikte TİKA Priştine Program Koordinatörü Fulya Aslan’ı ziyaret ettik.”

Açıklamasının devamında görüşmenin içeriğine ilişkin bilgi veren Karahocagil, uluslararasılaşma hedefleri kapsamında gerçekleştirilen bu önemli görüşmede kurumlar arası stratejik iş birlikleri ve geleceğe yönelik ortak projelerin ele alındığını ifade etti. Üniversitenin uluslararası alandaki çalışmalarını sürdürmeye devam ettiğini belirten Karahocagil, bilgi ve tecrübeyi sınırların ötesine taşımak adına kararlılıkla adımlar attıklarını söyledi.

Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi’nin uluslararası alanda gerçekleştirdiği temasların önemine dikkat çekilen açıklamada, kurumlar arası iş birliklerinin eğitim ve akademik çalışmalar açısından değer taşıdığı vurgulandı. Gerçekleştirilen görüşmede geleceğe yönelik ortak çalışmalar konusunda fikir alışverişinde bulunulduğu ifade edildi.

Rektör Mustafa Kasım Karahocagil, ziyaret dolayısıyla TİKA Priştine Program Koordinatörlüğüne ve Program Koordinatörü Fulya Aslan’a teşekkür etti. Karahocagil açıklamasında, “Bizleri ağırlayan TİKA Priştine Program Koordinatörlüğüne ve Sayın Fulya Aslan’a misafirperverlikleri ve yakın ilgileri için teşekkür ederiz” ifadelerini kullandı.

Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi’nin uluslararasılaşma hedefleri kapsamında yürüttüğü çalışmaların devam ettiği belirtilirken, gerçekleştirilen ziyaretin kurumlar arası ilişkilerin geliştirilmesi açısından önemli olduğu kaydedildi.

Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarında öğrenim gören öğrencilerin Ahilik kültürünü tanımaları, bu kültürü geleceğe taşımaları ve sürdürülebilir yaşam anlayışıyla ilişkilendirmeleri amacıyla düzenlenen “Ahilikten İlhamla Sürdürülebilir Yarınlar” temalı kısa film yarışmasına Türkiye genelinde 29 ilden toplam 55 eser katıldı.

Yarışmada Kırşehir Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencileri tarafından hazırlanan “Ahi Nefesi” adlı kısa film Türkiye ikincisi olurken, Kırşehir Aşıkpaşa Ticaret Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencilerinin hazırladığı “Hayır ve Bereket” adlı eser ise Türkiye üçüncülüğünü elde etti.

Kırşehirli öğrencilerin elde ettiği başarı eğitim camiasında büyük sevinç oluştururken, Ahilik kültürünün sanatsal bir bakış açısıyla gençler tarafından anlatılması takdir topladı. Öğrencilerin hazırladığı eserlerde Ahiliğin dayanışma, dürüstlük, yardımlaşma ve sürdürülebilir yaşam anlayışı gibi değerlerinin işlendiği belirtildi.

Kırşehir İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yapılan açıklamada şu ifadelere yer verildi:

“Millî Eğitim Bakanlığı Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü tarafından düzenlenen ‘Maarifin Kalbinde Marifetli Gençlik Geleceğin Yıldızları Ödül Töreni’, Ankara’da MEB Şura Salonunda gerçekleştirildi. Yarışmada Kırşehirli öğrencilerimiz önemli başarılara imza atarak ilimize büyük gurur yaşattı.”

Açıklamada ayrıca derece elde eden öğrenciler, danışman öğretmenler ve emeği geçen herkes tebrik edilerek başarılarının devamı temennisinde bulunuldu.

Kırşehir’in Ahilik kültürünün merkezi şehirlerden biri olduğuna dikkat çekilirken, öğrencilerin bu kültürü kısa filmler aracılığıyla başarıyla yansıtmalarının önemli olduğu ifade edildi. Eğitimciler, öğrencilerin sanatsal ve kültürel alanlardaki başarılarının kent adına büyük değer taşıdığını belirtti.

Ankara’da gerçekleştirilen ödül töreninde derece elde eden öğrencilerin mutluluğu dikkat çekerken, Kırşehir’in eğitim ve kültür alanındaki başarılarına bir yenisinin daha eklendiği ifade edildi.

Şanlıurfa ve Kahramanmaraş’taki okullarda yaşanan saldırı olaylarının ardından Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan ile Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin tarafından sistemin daha etkin hâle getirilmesine yönelik yapılan açıklamalar sonrasında kapsamlı bir çalışma başlatıldı.

RANDEVU SÜRECİ ÇOK KANALLI HÂLE GELİYOR

Öğretmen-veli görüşmeleri için daha önce velilerin e-Devlet bilgileriyle okulrandevu.meb.gov.tr üzerinden randevu oluşturduğu sistem, yeni düzenlemeyle daha esnek bir yapıya kavuşuyor.

Yeni modelde süreç;

Randevu oluşturma

Okul onayı

Görüşme

adımlarından oluşmaya devam edecek. Ancak başvuru kanalları genişletilerek velilerin farklı yollarla randevu oluşturabilmesi sağlanacak.

Veliler artık randevu sürecini şu kanallar üzerinden başlatabilecek:

e-Okul VBS Mobil uygulaması

BiP Okul-Veli Asistanı (OVA)

MEBİM hattı

okulrandevu.meb.gov.tr

OKULLAR DA VELİ ADINA RANDEVU OLUŞTURABİLECEK

Yeni sistemle birlikte en dikkat çeken değişikliklerden biri, okulların gerekli durumlarda veli adına randevu oluşturabilecek olması. Oluşturulan randevularla ilgili velilere SMS ve e-posta yoluyla bilgilendirme yapılacak.

Ayrıca randevuların gerçekleşip gerçekleşmediği ve görüşmenin konu başlığı Bakanlık tarafından takip edilebilecek.

ONLİNE GÖRÜŞME DÖNEMİ BAŞLIYOR

Çalışan veya zamanı sınırlı olan velilerin sürece daha aktif katılımını sağlamak amacıyla BiP altyapısı üzerinden öğretmen ve velilerin çevrim içi görüşme yapabilmesine imkân tanınacak.

KIRŞEHİR’DE DE UYGULANACAK

Yeni uygulamanın Türkiye genelinde olduğu gibi Kırşehir’deki okullarda da hayata geçirilmesiyle öğretmen-veli görüşmelerinin daha planlı, güvenli ve erişilebilir bir şekilde yürütülmesi hedefleniyor.

Uzmanlar, sistemin özellikle yoğun çalışan velilerin çocuklarının eğitim sürecine katılımını artıracağına dikkat çekiyor.

Program kapsamında, eğitim yöneticilerinin mesleki gelişimlerinin desteklenmesi ve yönetim becerilerinin güçlendirilmesi hedefleniyor.

KIRŞEHİR’DE PROGRAM 30 AĞUSTOS ZAFER İLKOKULUNDA YAPILDI

Kırşehir’de gerçekleştirilen açılış programı 30 Ağustos Zafer İlkokulunda düzenlendi. Programa İl Millî Eğitim Müdürü Yasin Gülşen ile il genelinde görev süresi dolan toplam 101 okul müdürü ve müdür yardımcısı katıldı.

Katılımcılar, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından yürütülen yeni yönetici yetiştirme modelinin eğitim sistemine sağlayacağı katkılar üzerine bilgilendirildi.

“YÖNETİM BECERİLERİ GÜÇLENDİRİLECEK”

Programın temel amacı; eğitim kurumu yöneticilerinin mesleki donanımlarını artırmak, yönetim kabiliyetlerini geliştirmek ve eğitim-öğretim faaliyetlerinin daha etkin yürütülmesini sağlamak olarak açıklandı.

Yetkililer, uygulamanın eğitim kurumlarında kaliteyi artırmaya yönelik önemli bir adım olduğunu vurguladı.

Programın ilerleyen süreçte farklı modüllerle devam edeceği bildirildi.

UNICEF desteğiyle yürütülen çalışmalar kapsamında hazırlanan kitapların, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin temel aldığı beceri temelli, öğrenci merkezli ve bütüncül eğitim anlayışı doğrultusunda oluşturulduğu belirtildi.

Öğrencilerin Bireysel Farklılıkları Esas Alındı

Kırşehir İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yapılan açıklamada, hazırlanan kaynakların öğrencilerin bilgi ve beceri düzeyleri, öğrenme hızları, ilgi alanları ve bireysel farklılıklarını dikkate alan bir öğretim anlayışıyla hazırlandığı ifade edildi.

Açıklamada, etkinlik kitaplarının sınıf içi uygulamaların daha kapsayıcı, esnek ve öğrenci odaklı şekilde yürütülmesine katkı sunmasının hedeflendiği belirtilerek, öğrencilerin düşünme becerilerini geliştirmeyi, öğrenme süreçlerine aktif katılımlarını artırmayı ve her öğrencinin kendi potansiyeline uygun biçimde ilerlemesini desteklemeyi amaçladığı vurgulandı.

21 Kaynak Kitap Hazırlandı

Çalışma kapsamında ortaöğretim 9 ve 10. sınıf düzeylerine yönelik toplam 21 kaynak kitap hazırlandı. Bu kapsamda Türk dili ve edebiyatı, coğrafya, tarih, felsefe, matematik, fizik, kimya, biyoloji ve İngilizce derslerinde kullanılmak üzere 17 adet zenginleştirilmiş öğretim etkinlikleri kitabı oluşturuldu.

Hazırlanan kitapların, öğretmenlerin sınıf içerisindeki farklı öğrenme ihtiyaçlarını dikkate alarak öğretim süreçlerini daha etkili planlayabilmelerine imkân sağlayacak şekilde yapılandırıldığı ifade edildi.

Öğretmenler İçin Kılavuz Kitaplar da Hazırlandı

Alan kitaplarının yanı sıra öğretmenlerin farklılaştırılmış öğretim yaklaşımını sınıf içi uygulamalara daha etkin şekilde yansıtabilmeleri amacıyla 4 ayrı kılavuz kitap da hazırlandı.

Kılavuz kitaplarda birleştirilmiş farklılaştırma etkinlikleri, farklılaştırılmış öğretimde zenginleştirme uygulamaları, sürece dayalı zenginleştirme strateji, yöntem ve teknikleri ile ölçme ve değerlendirme araçlarına ilişkin içeriklere yer verildiği kaydedildi.

OGM Materyal Platformunda Erişime Açıldı

Millî Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan kaynakların, OGM Materyal platformunda bulunan “Yönetici ve Öğretmen Kütüphanesi” bölümünde erişime açıldığı bildirildi.

Yetkililer, yapılan çalışmalarla öğretim süreçlerinin yalnızca eksik öğrenmelerin giderilmesine odaklanan bir yapıdan çıkarılarak; öğrencilerin ilgi, ihtiyaç ve bireysel farklılıklarını esas alan daha kapsayıcı ve nitelikli bir eğitim anlayışıyla yürütülmesinin hedeflendiğini ifade etti.

Eğitimde Yeni Yaklaşım

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında hayata geçirilen çalışmaların, öğrencilerin akademik başarılarının yanı sıra eleştirel düşünme, problem çözme, analiz yapma ve öğrenme süreçlerine aktif katılım gibi becerilerini geliştirmeye katkı sunması bekleniyor.

Kırşehir İl Milli Eğitim Müdürlüğü yetkilileri de öğretmenlerin yeni kaynaklardan etkin şekilde yararlanmasının, eğitim süreçlerinde kaliteyi artıracağına dikkat çekti.

Öğrencilerin tarihî ve kültürel değerlerle buluşturulmasının amaçlandığı programda, Anadolu’nun manevi mimarlarının öğretileri üzerine değerlendirmeler yapıldı. Konferansın, genç nesillerin kültürel hafızasının güçlendirilmesine katkı sunduğu ifade edildi.

Şeyh Edebali’nin Öğretileri Anlatıldı

Program kapsamında öğrencilere Şeyh Edebali’nin düşünce dünyası, devlet anlayışı ve toplumsal değerlere yönelik mesajları aktarıldı. Özellikle “İnsanı yaşat ki devlet yaşasın” anlayışının önemine dikkat çekildi.

Konferansta, Şeyh Edebali’nin Osmanlı Devleti’nin kuruluş sürecindeki manevi rehberliği ve Anadolu’nun kültürel yapısına katkıları hakkında bilgiler verildi. Öğrencilere, tarihî şahsiyetlerin bıraktığı mirasın gelecek nesiller açısından taşıdığı önem anlatıldı.

Kültürel Miras Genç Nesillere Aktarıldı

Akpınar Ortaokulu öğrencilerinin bu köklü mirası öğrenmesinin önemli olduğu vurgulanan programda, kültürel değerlerin korunması ve yaşatılmasının gerekliliği üzerinde duruldu.

Şeyh Edebali’nin öğretilerinin genç nesillere aktarılmasıyla birlikte, milli ve manevi değerlerin daha güçlü şekilde benimsenmesinin hedeflendiği ifade edildi. Konferansın, öğrencilerin tarih bilinci kazanmasına katkı sunduğu belirtildi.

Anadolu’nun Manevi Mimarları Bir Arada Anlatıldı

Konferansta yalnızca Şeyh Edebali değil, Anadolu’nun önemli manevi şahsiyetleri olan Hacı Bektaş Veli, Ahi Evran ve Yunus Emre’nin öğretileri de öğrencilere aktarıldı.

Programda yapılan değerlendirmelerde, Anadolu’nun kültürel ve manevi zenginliğinin bu önemli isimlerin fikirleriyle şekillendiği ifade edildi. Öğrencilere birlik, kardeşlik, hoşgörü, ahilik kültürü ve insan sevgisi gibi kavramlar üzerinden önemli bilgiler verildi.

Anadolu’nun manevi mimarlarını bir araya getiren etkinlik, katılımcılar tarafından anlamlı bir buluşma olarak değerlendirildi.

Okul Yönetimine ve Öğrencilere Teşekkür

Düzenlenen konferansın ardından Akpınar Ortaokulu Müdürü Murat Çalışır’a, okul öğretmenlerine ve öğrencilere teşekkür edildi.

Programın hazırlanmasında emeği geçenlere teşekkür edilirken, öğrencilerin etkinliğe gösterdiği ilginin memnuniyet verici olduğu ifade edildi.

Akpınar Ortaokulu’nda gerçekleştirilen konferansın, kültürel değerlerin yaşatılması ve gelecek kuşaklara aktarılması açısından önemli bir etkinlik olduğu değerlendirildi.

Engelli bireylerin sosyal hayata aktif katılımına dikkat çekmek ve toplumsal farkındalık oluşturmak amacıyla düzenlenen programa Alper Balcı, Yasin Gülşen, Servet Avkapan ile veliler ve öğrenciler katıldı.

Programda özel öğrencilerin hazırladığı birbirinden renkli gösteriler sahnelendi. Mehteran gösterisi, zaman tüneli gösterisi, video sunumu, halk oyunları, skeçler ve müzik dinletileri izleyicilerle buluştu. Öğrencilerin sahnelediği performanslar katılımcılar tarafından büyük ilgi ve beğeniyle takip edildi.

Etkinlik boyunca özel öğrencilerin sergilediği performanslar, engelli bireylerin toplumsal yaşamda aktif rol alabileceğini bir kez daha gözler önüne serdi. Katılımcılar, öğrencilerin emek ve özveriyle hazırladığı gösterileri alkışlarla destekledi.

Engelliler Haftası kapsamında düzenlenen programın hazırlanmasında emeği geçen öğretmenlere, idarecilere ve katkı sunan herkese teşekkür edildi. Düzenlenen etkinliğin toplumsal farkındalık açısından anlamlı bir çalışma olduğu ifade edildi.

Mucur İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından konuya ilişkin yapılan açıklamada, okul bünyesinde oluşturulan alanların öğrencilerin kendilerini daha iyi ifade edebilmelerine, sanata ve edebiyata olan ilgilerini artırmalarına katkı sağlayacağı belirtildi. Özellikle öğrencilerin yeteneklerini keşfetmelerine imkan sunacak olan atölye ve etkinlik alanlarının eğitim ortamına farklı bir değer kattığı ifade edildi.

Düzenlenen açılış programına Mucur Kaymakamı Emre Yeşilbaş, Mucur İlçe Milli Eğitim Müdürü Örsan Pınar, kurum amirleri, öğretmenler ve öğrenciler katıldı. Açılış kurdelesinin kesilmesinin ardından protokol üyeleri, okul içerisinde oluşturulan “Edebiyat Sokağı” ile “Görsel Sanatlar Atölyesi”ni gezerek yapılan çalışmalar hakkında okul yönetimi ve öğretmenlerden bilgi aldı.

Okul içerisinde oluşturulan “Edebiyat Sokağı”nda Türk edebiyatına yön veren önemli isimlerin sözleri, eserleri ve edebi içeriklerin yer aldığı görülürken, “Görsel Sanatlar Atölyesi”nde ise öğrencilerin sanatsal çalışmalarını gerçekleştirebilecekleri modern bir alan oluşturulduğu dikkat çekti. Hazırlanan bölümlerin öğrencilerin ders dışı zamanlarını daha verimli geçirmelerine katkı sağlaması hedefleniyor.

Program kapsamında öğrencilerle de sohbet eden protokol üyeleri, eğitime yapılan yatırımların geleceğe yapılan yatırım olduğunu belirterek, sanat ve kültürle iç içe yetişen bireylerin topluma daha güçlü katkılar sunacağını ifade etti. Öğrencilerin böylesine anlamlı projelerde aktif rol almasının memnuniyet verici olduğu vurgulandı.

Mucur İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yapılan açıklamada ayrıca, eğitim kurumlarında öğrencilerin çok yönlü gelişimini destekleyen projelerin artarak devam edeceği belirtildi.

Gerçekleştirilen program, hatıra fotoğrafı çekimi ve iyi dilek temennilerinin ardından sona erdi.

Sırrı Kardeş İlkokulu ve Ortaokulu Spor Salonunda gerçekleştirilen etkinlikte, özel gereksinimli bireylerle bir araya gelinerek çeşitli sportif faaliyetler yapıldı. Program boyunca katılımcılar birlikte vakit geçirirken keyifli anlar yaşandı. Düzenlenen etkinlikte sosyal dayanışmanın önemine dikkat çekildi.

Etkinlik kapsamında gerçekleştirilen sportif faaliyetlerde özel gereksinimli bireylerin aktif şekilde yer aldığı görüldü. Program boyunca samimi görüntüler ortaya çıkarken, katılımcılar arasında sıcak ve içten anlar yaşandı. Engelliler Haftası kapsamında gerçekleştirilen etkinliğin farkındalık oluşturmayı amaçladığı belirtildi.

Kırşehir İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen proje kapsamında düzenlenen etkinliğe Vali Yardımcısı Alper Balcı ile İl Millî Eğitim Müdürü Yasin Gülşen de katıldı. Programda özel gereksinimli bireylerle yakından ilgilenen protokol üyeleri, etkinlik boyunca katılımcılarla bir araya geldi.

Etkinlikte, özel gereksinimli bireylerin sosyal yaşam içerisinde daha aktif yer almalarını destekleyen çalışmaların önemine vurgu yapıldı. Düzenlenen organizasyonun, toplumsal farkındalığın artırılması açısından anlamlı bir buluşma olduğu ifade edildi. Program boyunca sevgi, dayanışma ve birlikte hareket etme mesajları ön plana çıktı.

Sırrı Kardeş İlkokulu ve Ortaokulu Spor Salonunda gerçekleştirilen etkinlikte katılımcılar çeşitli sportif faaliyetlere katılarak birlikte vakit geçirdi. Etkinlikte oluşan samimi ortam dikkat çekerken, Engelliler Haftası kapsamında gerçekleştirilen programın farkındalık oluşturduğu belirtildi.

Kırşehir İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen “Bizim Hikayemiz” Projesi kapsamında gerçekleştirilen etkinliğin, özel gereksinimli bireylerin sosyal hayata katılımını desteklemeye yönelik önemli çalışmalar arasında yer aldığı ifade edildi. Programın sonunda katılımcılar birlikte hatıra fotoğrafı çektirirken, etkinlik keyifli görüntülerle sona erdi.

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından organize edilen ve Antalya’da gerçekleştirilen 18. Uluslararası MEB Robot Yarışmasında Kırşehir’i temsil eden Kırşehir Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, iki ayrı proje ile yarışmaya katılım sağladı. Yarışmaya ilişkin açıklamada bulunan Okul Müdürü Hakan Vahaboğlu, öğretmen ve öğrencilerin çalışmalarına dikkat çekti.

Kırşehir Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Okul Müdürü Hakan Vahaboğlu açıklamasında, “Milli Eğitim Bakanlığı'nın Antalya'da düzenlemiş olduğu, 18. Uluslararası MEB robot yarışmasında 2 proje ile Kırşehir Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi olarak yerimizi aldık” ifadelerini kullandı.

Yarışmaya katılan projelerin hazırlanmasında öğretmen ve öğrencilerin yoğun emek verdiği belirtilirken, okul yönetimi tarafından yapılan açıklamada yarışmaya katılımın önemli bir deneyim olduğu ifade edildi. Kırşehir Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nin teknoloji ve mesleki eğitim alanındaki çalışmalarına dikkat çekildi.

Antalya’da gerçekleştirilen organizasyonda farklı okulların projeleri yer alırken, Kırşehir Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nin de iki projeyle yarışmada bulunduğu kaydedildi. Yarışmanın Milli Eğitim Bakanlığı tarafından düzenlenen uluslararası bir organizasyon olduğu belirtildi.

Okul Müdürü Hakan Vahaboğlu açıklamasının devamında, yarışmaya katkı sağlayan öğretmen ve öğrencilere teşekkür etti. Vahaboğlu, “Emeği geçen öğretmen ve öğrencilerime teşekkür ediyorum” dedi.

Kırşehir Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nin yarışmaya katılımının ardından okul yönetimi tarafından yapılan paylaşımda, öğretmen ve öğrencilerin ortaya koyduğu çalışmaların önemine vurgu yapıldı. Yarışmada yer alan projelerle öğrencilerin teknik ve uygulamalı çalışmalarını sergileme fırsatı bulduğu ifade edildi.

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından Antalya’da gerçekleştirilen 18. Uluslararası MEB Robot Yarışmasında Kırşehir’i temsil eden okulun, iki proje ile organizasyonda yer aldığı ve yarışmaya ilişkin çalışmaların öğretmenler ile öğrencilerin katkılarıyla hazırlandığı kaydedildi.

Okulda 20'nin üzerinde bilimsel proje yürütüldüğünü aktaran Okul Müdürü Hakan Vahapoğlu, öğrencilerin hem mesleki anlamda donanımlı hem de teknolojik gelişmeleri takip eden bireyler olarak yetişmesini hedeflediklerini söyledi. Vahapoğlu açıklamasında, 'Amacımız öğrencilerimizin hem mesleğini yapan hem de teknolojik gelişimleri yakalayan, kültürüne bağlı bireyler olarak hayata hazırlanmasıdır' dedi.

Projede görev alan 10'uncu sınıf öğrencisi Alpaslan Mustafa Cevha ise merkezi sisteme bağlı olmayan alarm sistemi tasarladıklarını ifade etti. Öğrencilerden Mahmut Navruz da Bolu Kartalkaya'da meydana gelen yangın olayının ardından geliştirdikleri projenin faydalı olabileceğini düşündüklerini belirtti.

3 ayda geliştirildi

Yaklaşık 3 ayda geliştirilen projeye ilişkin bilgi veren öğretmen Resul Köksal, standart yangın alarm sistemlerinde merkezi bir ünite bulunduğunu ve santralde meydana gelen arızalarda sistemin tamamen devre dışı kalabildiğini söyledi. Köksal, 'Tasarladığımız sistemde merkezi olmayan bir yapı bulunuyor. Ünitelerden bir tanesi bozulsa da diğer üniteler kablosuz haberleşerek sistemin çalışmaya devam etmesini sağlıyor' diye konuştu.

Öğrencilerin yıl boyunca hazırladığı eserlerin sahnelendiği konser programı, katılımcılar tarafından ilgiyle takip edildi. Müzik alanında eğitim gören öğrencilerin sahne performansları geceye damga vururken, sanatseverler duygu dolu anlar yaşadı.

Öğrenciler Yeteneklerini Sergiledi

Yıl sonu konserinde öğrenciler, farklı müzik eserlerini başarıyla seslendirdi. Program boyunca solo ve toplu performanslar sergilenirken, öğrencilerin sahne hakimiyeti ve müzikal yetenekleri izleyicilerden takdir topladı.

Kırşehir Neşet Ertaş Güzel Sanatlar Lisesi ile Muharrem Ertaş Güzel Sanatlar Müzik Ortaokulu öğrencilerinin uzun süredir hazırlık yaptığı konserin, sanat eğitiminin önemini bir kez daha ortaya koyduğu belirtildi.

Sanatseverlerden Yoğun İlgi

Neşet Ertaş Kültür Sanat Merkezi’nde gerçekleştirilen programa öğrencilerin aileleri, öğretmenler ve çok sayıda davetli katıldı. Salonun yoğun ilgi gördüğü konser gecesinde izleyiciler öğrencilerin performanslarını alkışlarla destekledi.

Program boyunca seslendirilen eserler, katılımcılara müzik dolu anlar yaşatırken, öğrencilerin sahnedeki uyumu ve performansları beğeni topladı.

Sanat Eğitiminin Önemi Vurgulandı

Kırşehir İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yapılan açıklamada, öğrencilerin sanatsal gelişimine katkı sunan bu tür etkinliklerin önemli olduğu ifade edildi. Güzel sanatlar alanında eğitim alan öğrencilerin yıl boyunca edindikleri bilgi ve becerileri sahneye taşıdığı konserin, eğitim sürecinin önemli bir parçası olduğu belirtildi.

Öğrencilerin özgüven kazanmaları ve yeteneklerini sergilemeleri açısından yıl sonu konserlerinin büyük önem taşıdığı kaydedildi.

Ortak Çalışma Takdir Topladı

Kırşehir Neşet Ertaş Güzel Sanatlar Lisesi ile Muharrem Ertaş Güzel Sanatlar Müzik Ortaokulunun iş birliğiyle hazırlanan program, katılımcılar tarafından takdirle karşılandı. Eğitim kurumlarının ortak organizasyonuyla gerçekleştirilen konserin, öğrenciler arasındaki dayanışma ve sanat bilincine de katkı sunduğu ifade edildi.

Neşet Ertaş Kültür Sanat Merkezi’nde gerçekleştirilen yıl sonu konseri, izleyicilerden büyük alkış alırken program, öğrencilerin sahne performanslarının ardından sona erdi.

Konferansın açılış programı, Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Ömer Faruk Yelkenci ile Talim ve Terbiye Kurulu Başkan Vekili M. Nezir Gül’ün açış konuşmalarıyla başladı. Eğitim camiasından çok sayıda akademisyen ve davetlinin katıldığı programda, Türkçe eğitiminin geliştirilmesine yönelik değerlendirmeler yapıldı.

Açılış Konferansını Prof. Dr. Saadettin Ökten Verdi

Program kapsamında dil, kültür ve düşünce dünyasının önemli isimlerinden Prof. Dr. Saadettin Ökten açılış konferansını gerçekleştirdi. Katılımcılar tarafından ilgiyle takip edilen konferansta, dilin kültürel kimlik ve düşünce dünyası üzerindeki etkileri ele alındı.

Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ayfer Şahin de programın anlam ve önemine dikkat çekerek, açılış konferansının katılımcılar üzerinde önemli etkiler bıraktığını ifade etti.

“Gönüllere Dokunan Bir Açılış Konferansı Oldu”

Prof. Dr. Ayfer Şahin yaptığı açıklamada, konferansın Türkçe ve dil eğitimi açısından önemli bir organizasyon olduğunu belirtti. Şahin, Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu tarafından düzenlenen programın verimli geçtiğini ifade etti.

Şahin açıklamasında, “Millî Eğitim Bakanlığı Talim Terbiye Kurulunca düzenlenen ‘Türkçe ve Dil Eğitiminde İyi Uygulamalar Konferansı’, Bakan Yardımcısı Sayın Ömer Faruk Yelkenci’nin ve TTKB Başkan Vekili M. Nezir Gül’ün açış konuşmalarının ardından; dil, kültür ve düşünce dünyamızın kıymetli şahsiyetlerinden Prof. Dr. Saadettin Ökten hocamızın gönüllere dokunan açılış konferansı ile başladı” ifadelerini kullandı.

Organizasyona Teşekkür

Konferansın başarılı bir organizasyonla gerçekleştirildiğini belirten Prof. Dr. Ayfer Şahin, emeği geçenlere teşekkür etti. Şahin, özellikle Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı çalışanlarının programa önemli katkı sunduğunu söyledi.

Açıklamasında organizasyonun eğitim alanı açısından önemli bir buluşma olduğuna dikkat çeken Şahin, “Muhteşem organizasyon için Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının tüm çalışanlarına teşekkür ediyoruz” dedi.

Türkçe Eğitimi İçin Önemli Buluşma

“Türkçe ve Dil Eğitiminde İyi Uygulamalar Konferansı” kapsamında Türkçe eğitiminin geliştirilmesi, iyi uygulama örneklerinin paylaşılması ve eğitim süreçlerinin değerlendirilmesine yönelik çeşitli oturumların gerçekleştirildiği öğrenildi.

Konferansın, akademisyenler ve eğitimciler arasında bilgi paylaşımını güçlendirmesi açısından önemli bir platform oluşturduğu ifade edildi.

Bilim fuarında öğrencilerin hazırladığı projeleri inceleyen Pakel, gençlerin üretkenliği ve bilimsel çalışmalara olan ilgisinin takdir edilmesi gerektiğini belirtti. TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarı’nın öğrencilerin yeteneklerini ortaya koymaları açısından önemli bir fırsat sunduğunu vurgulayan Pakel, organizasyonda emeği geçen okul yönetimine ve öğretmenlere teşekkür etti.

“Projeler Bizleri Gururlandırdı”

Türk Eğitim Sen Kırşehir Şube Başkanı Hüdai Pakel yaptığı açıklamada, öğrencilerin ortaya koyduğu çalışmaların kendilerini gururlandırdığını ifade etti. Pakel, “TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarı’nda öğrencilerimizin emek, azim ve bilimle yoğrulmuş projelerini görmek bizleri gururlandırdı” dedi.

Öğrencilerin bilimsel düşünceyle hazırladığı projelerin geleceğin bilim insanlarının yetişmesine katkı sunduğunu belirten Pakel, eğitim camiasının bu tür organizasyonlarla önemli başarılara imza attığını söyledi.

Okul Yönetimi ve Öğretmenlere Teşekkür

Bilim fuarının hazırlanmasında emeği bulunan okul yönetimi ve öğretmenlere teşekkür eden Pakel, okul Müdürü Ünal Kaya ile Müdür Yardımcısı Bünyamin Kozanhan’ın çalışmalarını da takdir etti.

Pakel açıklamasında, “Geleceğin bilim insanlarını yetiştiren Okul Müdürümüz Ünal Kaya Bey’e, Müdür Yardımcısı Bünyamin Kozanhan Bey’e, kıymetli öğretmenlerimize, emeği geçen herkese ve üretken gençlerimize teşekkür ediyor, başarılarının daim olmasını diliyoruz” ifadelerini kullandı.

“Bilimin Işığında Geleceğe Yürüyoruz”

Bilimsel çalışmaların gençlerin gelişiminde büyük rol oynadığını ifade eden Hüdai Pakel, öğrencilerin araştıran, üreten ve sorgulayan bireyler olarak yetişmesinin önemine dikkat çekti.

Pakel, “Bilimin ışığında yükselen nesillerle geleceğe daha güçlü yürüyoruz” sözleriyle bilim ve eğitimin önemine vurgu yaptı.

TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarı’nda öğrencilerin hazırladığı projeler katılımcılar tarafından ilgiyle incelenirken, fuar gençlerin bilimsel çalışmalara olan ilgisini ortaya koydu. Eğitim camiası tarafından da takdir edilen organizasyonun, öğrencilerin gelişimine önemli katkı sunduğu belirtildi.

Yapılan açıklamada, TOKİ Turizm Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nin afet ve acil durumlarda beslenme alanında Türkiye’de bir ilke imza attığı belirtildi. Elde edilen akreditasyon başarısının önemli bir çalışma sonucunda gerçekleştiği ifade edilirken, program kapsamında çeşitli belge ve plaket takdimleri gerçekleştirildi.

Kutlama programında Türk Kızılay Kırşehir Şube Başkanı Servet Demir tarafından MEB AKUB ekibine “Bröve Belgesi” verildi. Program kapsamında gerçekleştirilen törende, afet ve acil durum çalışmalarında görev alan ekibin çalışmaları dolayısıyla belge ile ödüllendirildiği belirtildi.

Ayrıca İl Afet ve Acil Durum Müdürü Uğur Olgun tarafından TOKİ Turizm Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürü Esa Şahin’e “Beslenme Akreditasyonu Sertifikası” takdim edildi. Sertifika takdiminin ardından programda okulun afet ve acil durumlarda beslenme alanındaki çalışmalarının önemine dikkat çekildiği ifade edildi.

Program kapsamında İl Millî Eğitim Müdürü Yasin Gülşen tarafından da MEB AKUB Ekip Lideri Mahmut Sami Çapkur’a plaket takdim edildi. Düzenlenen törende ekip çalışmalarının ve gerçekleştirilen faaliyetlerin önemine vurgu yapıldığı belirtildi.

Kırşehir İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yapılan açıklamada, TOKİ Turizm Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nin afet ve acil durumlarda beslenme alanındaki akreditasyon başarısının önemli bir gelişme olduğu kaydedildi. Programın katılımcıların tebrikleriyle devam ettiği ifade edildi.

Gerçekleştirilen kutlama programının sonunda hatıra fotoğrafı çekimi yapıldığı bildirildi. Programa katılan davetlilerin okul yönetimini, MEB AKUB ekibini ve emeği geçenleri tebrik ettiği belirtilirken, organizasyonun ardından programın sona erdiği ifade edildi.

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin başkanlığında gerçekleştirilen toplantıda, Türkiye’nin 81 ilinden millî eğitim müdürleri Ankara’da bir araya geldi. Düzenlenen toplantıya Kırşehir İl Millî Eğitim Müdürü Yasin Gülşen de katıldı. Eğitim alanındaki çalışmaların değerlendirildiği toplantıda, eğitim öğretim faaliyetlerinden merkezi sınav hazırlıklarına kadar birçok konu ele alındı.

Toplantıda konuşan Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, istişarenin yapılan çalışmalara bereket kazandıran ve çalışmaları anlamlı hâle getiren en önemli unsurlardan biri olduğunu ifade etti. Göreve başladığı günden bu yana istişareye büyük önem verdiğini belirten Bakan Tekin, gerçekleştirdiği il ziyaretlerinde öğretmenlerle bir araya gelerek görüş alışverişinde bulunduğunu dile getirdi.

Bakan Yusuf Tekin konuşmasında “güvenli okul” konusunun önemli gündem başlıklarından biri olduğuna dikkat çekti. Eğitim ortamlarının güvenliğinin önemine vurgu yapılan toplantıda, eğitim öğretim faaliyetlerine ilişkin genel değerlendirmeler gerçekleştirildi.

Ankara’da düzenlenen toplantıda ayrıca Liselere Geçiş Sistemi kapsamında yapılacak merkezi sınav hazırlıkları da gündeme geldi. Eğitim yöneticileriyle yapılan değerlendirmelerde sınav sürecine yönelik çalışmalar ele alınırken, okul-aile iş birliği konusunda yürütülen faaliyetler hakkında da görüş alışverişinde bulunulduğu belirtildi.

Toplantıda gelecek eğitim öğretim yılına yönelik hazırlıkların da değerlendirildiği kaydedildi. Eğitim alanındaki mevcut çalışmaların yanı sıra planlanan faaliyetlerin ele alındığı toplantının, birim amirlerinin sunumlarıyla gün boyu devam edeceği bildirildi.

Millî Eğitim Bakanlığı tarafından gerçekleştirilen toplantıda, eğitim sistemine ilişkin çeşitli başlıklar kapsamlı şekilde değerlendirildi. Eğitim öğretim süreçleriyle ilgili yapılan değerlendirmelerin yanı sıra, okul-aile iş birliği çalışmaları ve merkezi sınav hazırlıkları gibi konular üzerinde durulduğu ifade edildi.

Kırşehir İl Millî Eğitim Müdürü Yasin Gülşen’in de katıldığı toplantının, eğitim alanındaki koordinasyon ve istişare çalışmalarına katkı sunmasının hedeflendiği belirtildi. Toplantıda ele alınan başlıkların, eğitim süreçlerine ilişkin planlamalar açısından önem taşıdığı kaydedildi.

Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi tarafından geleneksel hale getirilen Akademik Başarı Ödülleri Töreni, yoğun katılımla gerçekleştirildi. 12 Mayıs 2026 tarihinde Ahi Evran Kongre ve Kültür Merkezi 15 Temmuz Milli İrade Salonu’nda düzenlenen 2025 Yılı Akademik Ödül Töreni’nde bilimsel çalışmalarıyla öne çıkan akademisyenler ödüllendirildi.

Törene Üniversite Rektörü Prof. Dr. Mustafa Kasım Karahocagil, Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Musa Özata, Prof. Dr. Hüseyin Şimşek ve Prof. Dr. Ali Güneş, dekanlar, müdürler, akademik ve idari personel ile davetliler katıldı. Program kapsamında TÜBİTAK Proje Ödülü, Atıf Ödülü, Genç Bilim İnsanı Ödülü, Bilim Teşvik Ödülü ve Akademik Hizmet Ödülü sahiplerini bulurken, üniversitede en az 20 yıl görev yapıp 2025 yılında emekliye ayrılan akademik personele de vefa belgeleri takdim edildi.

Tören öncesinde Rektör Prof. Dr. Mustafa Kasım Karahocagil ve beraberindekiler, fuaye alanında Mucur Meslek Yüksekokulu Tasarım Bölümü 2. sınıf öğrencileri tarafından hazırlanan Kent Tipografisi Sergisi’ni gezdi. Ardından üniversitenin 20. yılına özel hazırlanan video gösterimi gerçekleştirildi.

Programın açılış konuşmasını yapan Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Musa Özata, akademik başarının yalnızca bireysel bir kazanım olmadığını belirterek bunun aynı zamanda üniversitenin bilimsel üretim gücünün ve kurumsal aidiyet kültürünün önemli bir göstergesi olduğunu ifade etti. Bilim insanlarının toplumsal sorunlara çözüm üreten kişiler olduğunu söyleyen Özata, üniversitelerin yalnızca bilgi üreten kurumlar olmadığını, aynı zamanda ahlak ve fayda ile harmanlanan bilginin topluma yayılmasını sağlayan merkezler olduğunu vurguladı.

Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi’nin araştırmayı teşvik eden, kaliteyi önceleyen ve genç akademisyenleri destekleyen bir anlayışı kurumsal kültürünün merkezine yerleştirdiğini ifade eden Özata, akademik başarıların üniversitenin ortak hafızasına bırakılan kalıcı izler olduğunu söyledi. Özata ayrıca törende ödül alacak akademisyenleri tebrik ederek organizasyonda emeği geçenlere teşekkür etti.

Daha sonra konuşan Üniversite Rektörü Prof. Dr. Mustafa Kasım Karahocagil ise törende emeği, gayreti ve ilmi çalışmalarıyla öne çıkan akademisyenleri takdir etmek amacıyla bir araya geldiklerini söyledi. Medeniyet anlayışında “İyi-Güzel-Faydalı” olanın teşvik edilmesinin önemli bir yer tuttuğunu ifade eden Karahocagil, bunun kültürde “Hayırda Yarışmak” anlayışıyla ifade edilen güçlü bir gelenek olduğunu belirtti.

Akademik başarıların sadece bireysel değil kurumsal başarılar olduğuna dikkat çeken Karahocagil, üniversitelerin düşünsel gelişmenin ve kültürel dönüşümün merkezi kurumları olduğunu vurguladı. Bilim insanını takdir etmenin aynı zamanda toplumsal gelişimi teşvik etmek anlamına geldiğini ifade eden Karahocagil, üniversitenin 20 yıllık süreçte kalite, uluslararasılaşma, eğitim ve araştırma alanlarında önemli mesafeler kat ettiğini söyledi.

“Ahiliğin izinde İlim, Sanat ve Ahlak” mottosuyla yollarına devam ettiklerini belirten Karahocagil, hedeflerinin sadece iyi meslek erbapları değil aynı zamanda iyi insanlar yetiştirmek olduğunu kaydetti.

Tören, ödüllerin takdim edilmesi ve toplu hatıra fotoğrafı çekiminin ardından sona erdi.

Toplantıda özellikle öğrencilerin eğitim hizmetlerine güvenli, kesintisiz ve zamanında erişiminin sağlanmasına yönelik yapılacak çalışmalar ele alındı. Taşımalı eğitim kapsamında yürütülen hizmetlerin mevcut durumu değerlendirilirken, yeni eğitim öğretim yılı öncesinde alınması gereken tedbirler ve yapılacak planlamalar üzerinde duruldu.

İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yapılan açıklamada, taşımalı eğitim sisteminin özellikle kırsal bölgelerde eğitim gören öğrenciler açısından büyük önem taşıdığına dikkat çekildi. Öğrencilerin okullarına güvenli şekilde ulaşmasının eğitimde fırsat eşitliğinin sağlanması açısından kritik rol oynadığı ifade edildi.

Toplantının önemli gündem maddelerinden birini ise taşımalı eğitim hizmetlerinde kullanılan “Taşımalı Eğitim Modülü” oluşturdu. Komisyon üyelerine modülün işleyişi hakkında detaylı bilgilendirme yapılırken, sistem üzerinden gerçekleştirilecek öğrenci yerleştirme işlemleri ile veri giriş süreçleri hakkında kapsamlı sunum gerçekleştirildi.

Yetkililer tarafından yapılan bilgilendirmede, modülün doğru ve eksiksiz kullanılmasının taşımalı eğitim hizmetlerinin sağlıklı yürütülmesi açısından büyük önem taşıdığı vurgulandı. Özellikle öğrenci bilgileri, güzergâh planlamaları ve taşıma verilerinin güncel tutulmasının sistemin verimli çalışmasına katkı sağlayacağı belirtildi.

Toplantıda ayrıca veri güncellemelerinin zamanında yapılması konusunda ilgili birimlere gerekli hatırlatmalar yapıldı. Eğitim süreçlerinde herhangi bir aksama yaşanmaması adına koordinasyonun önemine dikkat çekilirken, taşımalı eğitim kapsamında görev alan tüm birimlerin iş birliği içerisinde hareket etmesinin gerekliliği ifade edildi.

Kırşehir İl Milli Eğitim Müdürlüğü yetkilileri, yeni eğitim öğretim yılı öncesinde planlama çalışmalarının titizlikle sürdürüldüğünü belirterek, öğrencilerin güvenli ulaşımı ve eğitim hizmetlerinden en iyi şekilde yararlanabilmesi için gerekli tüm hazırlıkların yapılacağını kaydetti.

Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi öğretim üyeleri Doç. Dr. Gökhan Filik ve Doç. Dr. Ayşe Gül Filik tarafından geliştirilen proje, bitkisel kökenli organik bileşenlerin nanoemülsiyon teknolojisi ile stabilize edilmesi esasına dayanıyor. Projenin yerli ve milli bir silaj katkı maddesi olarak dikkat çektiği ifade edildi.

Yerli ve Milli Proje Dikkat Çekti

Hayvancılık sektöründe silaj kalitesinin artırılması, fermantasyon stabilitesinin sağlanması ve ithal ürünlere alternatif yerli çözümler geliştirilmesi amacıyla hazırlanan proje, jüri değerlendirmeleri sonucunda organizasyonun en başarılı girişimlerinden biri olarak gösterildi.

TARIMFEST 2026 kapsamında gerçekleştirilen yarışmada elde edilen birincilik ödülünün, tarımsal inovasyon ve girişimcilik alanında önemli bir başarı olduğu belirtildi. Projenin özellikle yerli tarım teknolojileri açısından dikkat çektiği kaydedildi.

Birincilik Ödülü Takdim Edildi

Birincilik ödülü, Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Rasim Koçyiğit tarafından proje ekibine takdim edildi. Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Ziraat Fakültesi’nin bilimsel üretim ve tarımsal inovasyon alanındaki başarılarına bir yenisini daha eklediği ifade edildi.

Etkinliğe KAEÜ Rektörü Prof. Dr. Mustafa Kasım Karahocagil ile birlikte Anadolu Üniversiteler Birliği üyesi çok sayıda üniversitenin rektörünün katıldığı belirtildi.

Rektör Karahocagil Proje Alanını Ziyaret Etti

KAEÜ Rektörü Prof. Dr. Mustafa Kasım Karahocagil’in etkinlik kapsamında proje yarışması alanını ve stantları diğer üniversite rektörleriyle birlikte ziyaret ettiği kaydedildi. Karahocagil’in projeler hakkında bilgi aldığı ifade edildi.

Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi’nin 20. yılında elde edilen bu başarının, bilimsel üretim, girişimcilik ve yerli tarım teknolojileri alanında üniversitenin öncü vizyonunu bir kez daha ortaya koyduğu belirtildi.

İmzalanan protokol kapsamında üniversitede gerçekleştirilecek olan Anadolu’da Hamilik Eğitimi Programı’nın KAEÜ Toplumsal Katkı Koordinatörlüğü bünyesinde yürütülmesi kararlaştırıldı. Programın 2026-2027 eğitim-öğretim yılı güz döneminde başlaması planlanırken, dört yarıyıl ve iki yıllık uygulama dönemi şeklinde yürütüleceği belirtildi.

Öğrenciler İçin Yeni Eğitim Programı

Protokol kapsamında programın ilk aşamada birinci ve ikinci sınıf öğrencilerini hedefleyeceği ifade edildi. Ayrıca programın üniversite tarafından uygun görülen şekilde sosyal transkript ve sosyal transkripsiyon bileşeni olarak değerlendirileceği kaydedildi.

Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi ile Hamilik Okulu Vakfı arasında gerçekleştirilen iş birliğiyle öğrencilerin teorik bilgilerini pratik yönlerle tamamlamalarına katkı sunulmasının amaçlandığı belirtildi. Program kapsamında ahilik ve Ahi Evran mirasıyla uyumlu bir eğitim ve mentörlük modeli geliştirilmesinin hedeflendiği ifade edildi.

Ahilik ve Mentörlük Modeli Vurgusu

İmzalanan protokol ile öğrencilerin mesleki yönelimlerini güçlendirmek ve taraflar arasında sürdürülebilir bir iş birliği zemini oluşturmak amaçlanıyor. Programın ahilik kültürüyle uyumlu bir eğitim anlayışını destekleyeceği kaydedildi.

KAEÜ Rektörü Prof. Dr. Mustafa Kasım Karahocagil, protokol hakkında yaptığı değerlendirmede öğrencileri yalnızca teknik bilgi ve akademik birikimle donatmanın yeterli olmadığını ifade etti. Karahocagil, alınan bilgilerin irfanla taçlandırılması ve iş ahlakının merkeze alınmasının önemine dikkat çekti.

“İş Ahlakını Merkeze Alan Yaklaşım”

Prof. Dr. Mustafa Kasım Karahocagil açıklamasında, Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi olarak öğrencileri iş ahlakını merkeze alan bir yaklaşımla yetiştirmeyi amaçladıklarını belirtti. Karahocagil, protokolün üniversite adına hayırlı olmasını dileyerek bu tür iş birliklerine her zaman açık olduklarını ifade etti.

Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi ile Hamilik Okulu Vakfı arasında imzalanan protokolün, öğrencilerin eğitim süreçlerine katkı sağlaması ve ahilik kültürüne dayalı eğitim anlayışını desteklemesi hedefleniyor.