Kırşehir Mucur Şeyh Edebali Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde, Edebiyat Atölyesi tarafından yürütülen “Bilge Ocağında Söz Mirası” adlı proje kapsamında, somut olmayan kültürel mirasın genç nesillere aktarılması amacıyla, Somut Olmayan Kültürel Miras Taşıyıcısı, Özbağ Halısı Zanaatçısı ve aynı zamanda Tarih Öğretmeni olan Meral Gülçiçek, okul öğrencileriyle, gerçekleştirilen söyleşi programında, bilgi ve tecrübelerini paylaştı. Düzenlenen etkinlikte, geleneksel el sanatları ve kültürel değerlerin yaşatılmasına yönelik önemli mesajlar verildi.

Özbağ Halısı’nın Tarihî ve Kültürel Yolculuğu Anlatıldı
“Bilge Ocağında Söz Mirası” projesi kapsamında gerçekleştirilen söyleşide Meral Gülçiçek, Özbağ Halısı’nın tarihî kökenleri, motiflerin taşıdığı kültürel ve sembolik anlamlar ile geleneksel halıcılığın geçmişten günümüze aktarım süreci hakkında öğrencilere kapsamlı bilgiler aktardı. Gülçiçek, Özbağ Halısı’nın yalnızca estetik bir ürün olmadığını, aynı zamanda yüzyıllardır aktarılan bir kültürün ve hafızanın taşıyıcısı olduğunu ifade etti. Söyleşi boyunca halıcılığın bir el sanatı olmanın ötesinde, toplumsal belleğin, kimliğin ve kültürel sürekliliğin önemli bir parçası olduğuna dikkat çekildi. Geleneksel halı motiflerinin anlamları üzerinden yapılan anlatımlar, öğrencilerin konuya ilgisini artırdı.

Somut Olmayan Kültürel Mirasın Önemi Vurgulandı
Meral Gülçiçek, söyleşide somut olmayan kültürel mirasın korunmasının önemine özellikle vurgu yaptı. Kültürel mirasın yalnızca müzelerde sergilenen eserlerden ibaret olmadığını belirten Gülçiçek, geleneklerin, sözlü anlatıların ve el sanatlarının da korunması gerektiğini ifade etti. Geleneksel halıcılığın, ustadan çırağa aktarılan bir bilgi birikimi olduğuna değinen Gülçiçek, bu tür değerlerin yaşatılmasının ancak genç nesillerin bilinçlendirilmesiyle mümkün olabileceğini dile getirdi. Söyleşi sırasında yapılan anlatımlar, öğrencilerin kültürel mirasa bakış açısını güçlendirdi.

Öğrenciler Merak Ettiklerini Sordu
Söyleşi boyunca öğrenciler, Meral Gülçiçek’e merak ettikleri soruları yöneltti. Geleneksel sanatlar, kültürel süreklilik ve yerel değerlerin yaşatılması konularında sorular soran öğrenciler, aktif katılım gösterdi. Etkinlik, öğrencilerin kültürel mirasa yönelik farkındalık kazanmasına katkı sağladı. Öğrencilerin soruları ve yapılan paylaşımlar, geçmiş ile gelecek arasında güçlü bir bağ kurulmasına imkân tanıdı. Etkinliğin, öğrencilerin yerel kültüre olan ilgisini artırdığı ifade edildi.

Kültürel Değerlerin Aktarılmasına Katkı Sağladı
“Bilge Ocağında Söz Mirası” projesi kapsamında gerçekleştirilen bu söyleşi, kültürel değerlerin genç nesillere aktarılması açısından önemli bir adım olarak değerlendirildi. Etkinliğin, öğrencilerin geleneksel sanatlara ve kültürel mirasa yönelik bilinç kazanmasına katkı sunduğu belirtildi. Söyleşi sonunda, öğrencilerin kültürel miras konusunda daha duyarlı bireyler olarak yetişmelerine katkı sağlayan bu tür etkinliklerin önemine dikkat çekildi. Program, öğrencilerin ilgisi ve katılımıyla tamamlandı.




