Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, 2025 yılı itibarıyla meslek yüksekokullarında yürüttüğü program akreditasyon çalışmalarıyla önemli bir başarıya imza attı. 2025 yılı Ocak ayında başvurusu yapılan 7 programın tamamının akredite edilmesi, üniversitenin eğitimde kalite odaklı yaklaşımını bir kez daha tescilledi. Elde edilen bu sonuç, mesleki eğitime verilen önemin somut bir göstergesi olarak değerlendirilirken, üniversitenin kalite ile özdeşleşen kurumsal imajını da güçlendirdi.
Akreditasyon sürecinin yalnızca bir belge kazanımından ibaret olmadığına dikkat çekilirken, program tasarımından öğrenme çıktılarının belirlenmesine, ölçme-değerlendirme süreçlerinden insan kaynağı yeterliliğine ve fiziki-teknolojik altyapıya kadar uzanan bütüncül bir kalite güvence yaklaşımının başarıyla hayata geçirildiği vurgulandı. Akredite edilen programların, ülke kalkınmasında kritik rol üstlenen meslek yüksekokullarının eğitim standartlarını daha da yukarı taşıdığı ifade edildi.
AKREDİTASYON, KURUMSAL BİR ÖNCELİK
Üniversite yönetimi tarafından yapılan değerlendirmede, akreditasyonun stratejik bir kurumsal öncelik olarak ele alındığına dikkat çekildi. Meslek yüksekokullarında yürütülen çalışmaların, kalite güvencesinin geçici bir hedef değil, kalıcı bir kurumsal ilke olarak benimsendiğini ortaya koyduğu belirtildi. Bu yönüyle 2025 yılı, Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi için “akreditasyonda atılım yılı” olarak kayıtlara geçti.
REKTÖR KARAHOCAGİL: “KALİTE BİR BELGE DEĞİL, ÖĞRENCİLERİMİZ İÇİN BİR HAKTIR”
Konuya ilişkin değerlendirmede bulunan Prof. Dr. Mustafa Kasım Karahocagil, 2025 yılının üniversite açısından akreditasyonda önemli bir dönüm noktası olduğunu belirtti. Daha önce akredite edilen 7 programla birlikte, üniversitedeki akredite program sayısının 14’e yükseldiğini ifade eden Karahocagil, hâlihazırda 4 programın daha akreditasyon sürecinin devam ettiğini kaydetti.
Rektör Karahocagil, açıklamasında şu ifadelere yer verdi:
“2026 yılında yaklaşık 20 programımızı akreditasyon sürecine dâhil ederek eğitim standartlarımızı öğrencilerimiz lehine daha da güçlendirmeyi hedefliyoruz. Bizler kaliteyi bir belge olarak değil, Ahilik öğretisinin bir gereği olarak öğrencilerimiz için bir hak görüyoruz. Hedefimiz, önümüzdeki beş yıl içerisinde programlarımızın büyük çoğunluğunu akredite etmektir.”
Ahilik anlayışının üniversitenin temel yol göstericilerinden biri olduğunu vurgulayan Karahocagil, kalite güvencesini yalnızca teknik yeterliliklerle değil; dürüstlük, adalet, emeğe saygı ve toplumsal sorumluluk bilinci ile birlikte ele aldıklarını belirtti. Sürece katkı sunan Eğitim Kalite Güvence Sistemi Koordinatörlüğü’ne, meslek yüksekokulu müdürlerine, program başkanlarına ve tüm akademik-idari personele teşekkür etti.
AHİLİK İLKELERİYLE BÜTÜNLEŞEN KALİTE ANLAYIŞI
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi’nde kalite anlayışı, teknik standartların ötesine geçerek Ahilik geleneğinden beslenen etik ve mesleki liyakat ilkeleriyle bütünleşiyor. Bu yaklaşım sayesinde programların yalnızca sektörel beklentilere değil, aynı zamanda insan odaklı ve toplumsal sorumluluğu önceleyen bir değer sistemine uygunluğu da güvence altına alınıyor. Üniversite, yürütülen akreditasyon çalışmalarıyla eğitimde kalite güvencesini kurumsal bir standart hâline getirmeyi ve öğrencilerine nitelikli bir öğrenim ortamı sunmayı amaçlıyor.
AKREDİTE OLAN PROGRAMLAR AÇIKLANDI
2025 yılı akreditasyon sürecinde koşullu ve tam akreditasyon alan programlar şu şekilde sıralandı:
Çiçekdağı Meslek Yüksekokulu
Laborant ve Veteriner Sağlık – Koşullu akreditasyon
Sağlık Bilgi Sistemleri Teknikerliği – Tam akreditasyon
Kaman Meslek Yüksekokulu
Elektronik Haberleşme Teknolojisi – Tam akreditasyon
Gıda Teknolojisi – Koşullu akreditasyon
Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu
Bilgisayar Programcılığı – Koşullu akreditasyon
Mucur Meslek Yüksekokulu
Web Tasarımı ve Kodlama – Koşullu akreditasyon
Bankacılık ve Sigortacılık – Koşullu akreditasyon
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, akreditasyon çalışmalarıyla mesleki eğitimde kalite çıtasını yükseltirken, Ahilik değerleriyle harmanlanan bu yaklaşımıyla nitelikli insan kaynağı yetiştirme hedefini kararlılıkla sürdürüyor.
